Особенности и принципы организации занятий в уголке живой природы.

6) Принцип гуманистичности - ориентация на сохранение телесного и духовного здоровья, на улучшение состояния окружающей среды. представление о природе как о уникальной ценности и воплощении вечных начал красоты. Повышение уровня естественного отношения к природе до уровня духовного. Раскрытие нормативного характера экологических знаний.

7) Принцип экологизации педагогической среды, то есть, включение в эту среду природных объектов – мира природы, связанное с постоянным воздействием на учащихся всей совокупности естественных (в том числе и поведенческих) психологических релизеров, создающее возможности для вступления в контакт с природными объектами и, следовательно, возможности получения «ответов» от них. Таким образом, образовательная среда, насыщенная природными объектами, выступает как условие и средство развития субъективного отношения к природе.

Информация по теме:

Информационно-развивающие методы обучения
К информационно-развивающим относятся методы, с помощью которых получают учебную информацию в готовом виде - в изложении преподавателя (лекция, рассказ, объяснение, беседа), или диктора (учебный кинофильм), или путем самостоятельного чтения учебника, учебного пособия, обучающей программы (программи ...

Цели и функции обучения
Одним из определяющих компонентов процесса обучения является его цель. Цель обучения - это идеальное мыслительное предсказание конечного результата процесса обучения, это то, к чему стремятся педагог и ученики. Общую цель образования определяет общество. Она отражается в государственных документах, ...

Специфика современной семьи
1. Особая роль родительстпва. В древней истории самоценность детей и детства была крайне низкой. Кон [1988] приводит в качестве иллюстрации, подтверждающей это положение, периодизацию развития детско-родительских отношений в истории общества, предложенную А. Ллойд-Демозом. Сточки зрения автора «пси ...