Новое на сайте

• Активность в стимулировании учебной деятельности
• Пути стимулирования познавательной деятельности студентов на учебном занятии
• Мотивационный аспект познавательной деятельности
• Внимание как условие познавательной активности
• Воображение в структуре познавательной деятельности
• Технические средства обучения
• Сущность проблемного обучения
• Проблемная лекция и способы организации решения проблемы
• Семинарское занятие в проблемном обучении
• Приемы, способы и средства активизации познавательной деятельности на учебных занятиях
• Вопросы и их роль в активизации деятельности студентов
• Приемы активизации
• Роль игры в воспитании детей дошкольного возраста
• Роль игры в организации индивидуального подхода в обучении
• Виды игр и их роль в обучении детей
• Создание предметно-развивающей игровой среды и организация развивающих игр
• Компьютерные игры – глубокий индивидуальный подход к ребенку и метод коррекции личности отстающих в развитии детей
• Игровые занятия с детьми как фактор развития личности ребенка
• Описание опытно-экспериментальной работы по применению игры в работе с дошкольниками
• Методические рекомендации к коррекцюнной работе с детьми низкого уровня развития
• Методика социально-нравственного воспитания дошкольников
• Основные задачи и принципы нравственного воспитания в детском саду
• Средства и методы социально – нравственного развития дошкольников
• Экспериментальное исследование методики coциально-нравственнoгo воcпитaния дeтeй cтapшeгo дoшкoльнoгo вoзрacтa
• Нравственное воспитание - активный целенаправленный процесс
• Программа воспитания и обучения в детском саду
• Особенности учебно-методического комплекта «классическая начальная школа»
• Система начального образования Л.В. Занкова особенности комплекта учебников по системе Л.В. Занкова
• Особенности учебно-методического комплекта «Школа России»
• Вариативные учебные методические комплекты в начальной школе. Проблемы их использования

Информация по теме:

Разработка и апробация комплекса упражнений по использованию видео в обучении культуре иноязычного общения в средней школе
Нами был разработан комплекс упражнений по использованию видео в обучении культуре иноязычного общения. Комплекс упражнений был апробирован на базе гимназии № 10 г. Минска в 9 «Б» классе. Некоторые уроки были полностью посвящены просмотру аутентичного видеоматериала, на некоторых видеоматериал преп ...

Сущность метода круговой тарировки
На протяжении всей своей работы в школе комплексно использую различные методы и приемы, но предпочтение отдаю методу круговой тренировки, так как считаю, что этот метод наиболее эффективен для решения цели всестороннего развития основных двигательных качеств учащихся. Круговая тренировка (КТ) являе ...

Описание организационной формы передачи учителям методики работы с творческими работами
В 2002 – 2003 годах на базе гимназии №1 “Универс” по заказу института повышения квалификации проходил семинар для учителей по теме: “Руководство творческими работами по математике в 6 и 7 классах”, проводимый сотрудниками лаборатории развивающего обучения математике института психологии и педагогик ...