Описание опытно-экспериментальной работы по применению игры в работе с дошкольниками

Педагогика » Роль игры в воспитании детей дошкольного возраста » Описание опытно-экспериментальной работы по применению игры в работе с дошкольниками

Страница 8

Индивидуальная оценка психофизического развития детей подготовительной группы (5-6 лет) ясли-сада №6 от 18.04.06г.

№ п/п	Ф.И. ребенка	Полных лет	Тест Керна-Ирасека				Мотометрический тест	Деффект речи	комплексная оценка уровня развития
№ п/п	Ф.И. ребенка	Полных лет	точки	фраза	рисунок	Общ. балл	Мотометрический тест	Деффект речи	комплексная оценка уровня развития
1.	Антоненко Марина	6 л. 2 мес	1	1	3	5	+	-	Высокий уровень
2.	Акуленок Саша	5 л. 6 мес	3	1	2	6	+	-	Средний уровень
3.	Вершкова Галя	6 л. 7 мес	1	1	1	3	+	-	Высокий уровень
4.	Демидов Сережа	6 л. 8 мес	1	1	2	4	+	-	Высокий уровень
5.	Ковалева Наташа	5 л. 9 мес	2	1	1	4	+	-	Высокий уровень
6.	Кононович Таня	6 л. 1 мес	3	3	3	9	-	+ «р,л»	Средний уровень
7.	Митрофанова Люда	6 л. 5 мес	2	2	2	6	+	-	Средний уровень
8.	Соколов Витя	5л. 10мес	2	1	2	5	+	+ «р»	Средний уровень
9.	Якушева Ира	6 л. 2 мес	1	1	3	5	-	+ «р»	Средний уровень

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9

Информация по теме:

Требования к уровню подготовки выпускников
Требования к уровню подготовки выпускников (далее – требования) – установленные стандартом результаты освоения выпускниками обязательного минимума федерального компонента государственного стандарта общего образования, необходимые для получения государственного документа о достигнутом уровне общего ...

Понятие об инновациях в образовании, их классификация
Нововведения, или инновации, характерны для любой профессиональной деятельности человека и поэтому естественно становятся предметом изучения, анализа и внедрения. Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и цел ...

Специфика влияния речевого поведения родителей на речевое поведение дошкольника
Выдающийся педагог А.С. Макаренко о роли примера взрослых, окружающих ребенка, писал: "Ваше собственное поведение - самая решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент ...

Описание опытно-экспериментальной работы по применению игры в работе с дошкольниками

Навигация